曜日によってクラスの雰囲気は違います。それぞれに良さはあるのですが、月曜日の良さはなんと言っても集中力。高学年はもちろん、低学年の子まで黙々と描写に集中する姿はとてもキラキラしています。
課題スタートの前にはプロジェクターを使って講師の説明があるのですが、この話を本当にしっかり聞いてくれます。 課題説明は、まずは主に低学年に向けて噛み砕いてわかりやすい言葉を選んでの説明を意識しています。そして高学年に向けてここからもう一歩進んだ、例えば美大などでも見聞きするような話を追加して話ます。これを約20分くらい全員で聞いてから課題に入ります。
課題説明については講師の腕の見せ所(笑)でもある為、説明後半に子供達の(もう!もう早く描きたい!)と前のめり感を感じたら小さくガッツポーズしています(笑)。 この課題は2週かけてじっくり制作しました。